Слипшийся порошок и винт в бочке: как омутнинские ребята обошли взрослых инженеров
Задача звучит скучно, пока не представишь цех. В таре лежит вещество для таблеток — и за время хранения оно схватывается в один твёрдый монолит. Достать его, расколоть на куски нужного размера, а потом аккуратно пересыпать в смеситель. Руками такое делать нельзя: производство фармацевтическое, помещение «чистое», персонал не должен надрываться над бочкой.
Именно эту проблему реального завода предложили решить школьникам. Региональный отборочный этап фестиваля «Хайтек. Юниоры» прошёл в кировском детском технопарке «Кванториум», который работает по нацпроекту «Молодёжь и дети». Партнёром выступила биофармацевтическая компания «Нанолек».
Свои варианты представили ребята из Кирова, Кирово-Чепецка и Омутнинска. Строго говоря, это не олимпиада с красивыми презентациями ради галочки. Условия поставили как на настоящем предприятии: оборудование должно соответствовать стандартам чистых помещений, а работать с ним — просто и без серьёзных физических усилий.
Винт, который дробит монолит
Лучше всех, по мнению жюри из специалистов «Нанолек», справились Артём Калинин и Даниил Мыслюк из омутнинского «Кванториума». Их педагог — Василий Мечев. Ребята собрали полностью автоматизированную систему из конструктора: внутри бочки проворачивается винтовой механизм и постепенно разбивает слежавшуюся массу. Проект защищали онлайн.
Жюри отметило проработку решения — не общую идею, а именно детали, доведённые до рабочего состояния. Сейчас проект будут дорабатывать вместе с организаторами конкурса. Если доведут до ума, разработка может отправиться на федеральный уровень.
Второе место занял Валерий Смирнов из кировского технопарка, его наставник — Галина Смирнова. Третье место у Михаила Кондратова и Игоря Клековкина, тоже кировчане, педагог Александр Бояринцев.
Показывали свои идеи участники по-разному: кто-то привёз действующий прототип, кто-то макет, 3D-модель или пошаговый алгоритм. Такой разброс форматов позволил жюри оценить не красоту слайдов, а реальность воплощения.
«Такие успехи наглядно подтверждают эффективность системы дополнительного образования как инструмента ранней профориентации и формирования инженерного мышления у подрастающего поколения. Желаю школьникам не снижать планку и продолжать заниматься техническим творчеством», — сказала заместитель председателя правительства Кировской области Светлана Шумайлова.
Победителям и призёрам вручили грамоты и подарки от партнёров фестиваля.
Что тут важно помимо дипломов. Завод получил несколько независимых взглядов на узкое место в производстве — от людей, которые ещё не привыкли думать «так у нас всегда делали». А школьники впервые столкнулись с задачей, где нет правильного ответа в конце учебника. Есть только бочка, слипшееся вещество и требование не пылить в чистых помещениях.