Сапёр пришёл в интернат № 3 в свой законный выходной
Внешний вид обезвреженных боеприпасов показали воспитанникам школы-интерната № 3 в Кирове. Занятие провёл инженер-сапёр инженерно-технической группы ОМОН «Вятич». Причём приехал он к детям в законный выходной — так уж вышло.
Разговор шёл о простом, но важном: как вести себя при обнаружении подозрительных предметов. Сотрудник отряда не только напомнил правила, но и дал ребятам увидеть, как выглядят находки, которые уже обезвредили его коллеги. Одно дело — слушать инструктаж, другое — смотреть на то, что лежало в земле.
За этим стоит большой проект. ОМОН «Вятич» вместе с детско-юношеским центром «Первый» работает над тем, чтобы у подростков сформировалось осознанное отношение к собственной безопасности и к безопасности окружающих. Год выбран не случайно: Росгвардии исполняется десять лет, войскам правопорядка — 215.
Что ещё объясняют бойцы
Одними боеприпасами дело не ограничивается. Боец спецназа разобрал с учащимися, как распознать угрозу теракта и что делать в чрезвычайной ситуации. Темы тяжёлые, но подают их без запугивания — через конкретные примеры и правила.
Встречи на этом не закончатся. Социальный педагог и педагог-психолог центра «Первый» Татьяна Меркушева отметила, что такие занятия запланированы и в других образовательных организациях Кирова.
«Подобные встречи запланированы и в других кировских образовательных организациях», — сказала Татьяна Меркушева.
Отдельная часть проекта — творчество. Воспитанники центра «Первый» сняли сюжет для регионального конкурса детского творчества «Безопасность глазами детей». Так школьники не только слушают взрослых, но и сами пересказывают правила — своими словами, на камеру.
Почему такой формат работает лучше лекций? Подростки редко запоминают сухие инструкции. А вот вид обезвреженного боеприпаса и живой разговор с человеком, который каждый день имеет дело с опасностью, откладывается в памяти надолго. Именно на это и рассчитан проект: не напугать, а научить действовать правильно, если беда окажется рядом.